فيما يلي مجموعة من النصائح التي لا بد أن تكون
في اليوم الدراسي وفي حياة أبنائنا طلبة الثانوية العامة ، مما يضمن للطالب إنتاجية
مرتفعة ويساعد على اغتنام الوقت والجهد ، فيجب علينا كأمهات لطلبة الثانوية العامة
أن نضمن بقدر المستطاع تطبيق هذه النصائح مع أبنائنا وتوضيح مدى أهمية اتباع هذه
النصائح للحصول على أفضل النتائج.
· الوقت المناسب للمذاكرة
من وجهة نظري أن أفضل وقت للمذاكرة هو من الفجر
إلى شروق الشمس ، فالعقل يكون في أفضل حالاته لاستقبال المعلومات خاصة بعد أخذ قسط
كافي من النوم .
كما أنه لا يجب المذاكرة بعد تناول وجبة دسمة لأن
الدماغ يكون مشغولا بعملية الهضم .
إلا انه لا بد لنا أن نترك الحرية للطالب في اختيار
وقت المذاكرة الذي يناسبه فكل منا يختلف عن الآخر في وقت استيعابه والوقت الذي
يشعر فيه استعداد لتلقي المعلومات .
· مكان المذاكرة
يجب أن يكون مكان المذاكرة جيد التهوية ذو إضاءة
مناسبة ، كما يجب أن يكون بعيدا عن الضوضاء والإزعاج أو وجود أشخاص يشوشون على
التركيز .
وقد تحدثنا في مقال سابق على ضرورة تهيئة جو
المنزل بأكمله لمذاكرة طالب الثانوية العامة. كما إنه من الضروري توفير جميع أدوات
المذاكرة في مكان المذاكرة .
· تغيير مكان المذاكرة
فيمكن لطالب الثانوية العامة أن يغير المكان الذي يذاكر فيه مع تغيير المادة التي يذاكرها ، فمع البدء في مذاكرة مادة جديدة يمكن أن يتحرك الطالب إلى مكان جديد بالمنزل ، فهذا يزيد من تحفيزه ويجعله يندمج أكثر في المذاكرة.
· تخصيص فترات للراحة
إن مكافأة النفس بعد إنجاز المذاكرة المطلوبة
يساعد في جعل المذاكرة أكثر متعة ، فيجب الحرص على تحقيق التوازن بين المذاكرة
والأنشطة الحياتية الأخرى ، كذلك لا نغفل عن أهمية الحصول على أسلوب حياة صحي من
خلال ممارسة الرياضة والالتزام بنظام صحي متوازن ، واتباع نظام غذائي سليم والبعد
بقدر الإمكان عن الوجبات السريعة والمنبهات والكافيين .
· عدم دراسة كافة المواد في يوم واحد
يفضل مذاكرة ثلاث مواد كحد أقصى في اليوم الواحد ، فننصح أبناءنا على سبيل المثال بمذاكرة مادة نظرية مع مادة علمية حتى لا تحدث له حالة من الملل ، وألا يذاكر الطالب المواد التي تحتاج إلى مجهود كبير مع بعضها في نفس اليوم ، بل يحاول أن يوازن بين المواد التي يذاكرها في نفس اليوم .
كما ننصح أبناءنا باستخدام مصدر واحد للمذاكرة،
فسواء تكون المذاكرة في في كتاب خارجي أو ملزمة المدرس أو كتاب المدرسة ، وإذا وجد
الطالب معلومة إضافية يسجلها في نفس المصدر ولا يشتت نفسه بين الكتب .
· البعد عن القلق والتوتر ( حالة الطالب النفسية )
لا بد أن تكون الأم هي الداعم الأول للطالب ،
فيجب عليها طمأنة طالب الثانوية العامة بأن يؤدي واجبه فقط وأنها مرحبة بأي نتيجة
سيحصل عليها ، ولا بد من توفير الدعم اللفظي وغير اللفظي ، فاللفظي عن طريق تشجيعه
لفظيا، وغير اللفظي مثل إحضار بعض الهدايا الرمزية أو التنزه أو زيارة مكان يحبه
الطالب ، ويجب أن نتجنب الحديث السلبي معه .
وفي النهاية يجب علينا كأمهات ألا نتوقف عن
الدعاء لأبنائنا وأن نذكرهم دائما بالتوكل على الله ، وندعمهم إذا أصيبوا بالإحباط
، فالطريق صعب وبه الكثير من العقبات .